Otevřená a všem dostupná databáze povolání spravovaná
Ministerstvem práce a sociálních věcí ČR

NSP
Nápověda

Nápověda

Deskriptor kvalifikační úrovně NSP 1

Znalosti
Znalosti teoretické a faktické (aplikovatelné ve výkonu práce)	Základní všeobecné znalosti, povrchní faktické znalosti v oboru
Dovednosti
Dovednosti kognitivní - používání logického, intuitivního a tvůrčího myšlení a dovednosti praktické - manuální zručnost a používání metod, materiálů, přístrojů	Základní dovednosti požadované k provádění jednoduchých neměnných úkolů Použití jednoduchých pravidel Použití nástrojů a materiálů vyžadujících jednoduchou manipulaci
Další faktory
Nároky na výkon práce ve smyslu odpovědnosti a samostatnosti	Pracovat pod přímým dohledem na základě jednoduchých příkazů
Nároky na výkon práce vycházející z charakteru práce	Rutinní, opakující se činnosti Zaučení se na základě sledování kolegů

Deskriptor kvalifikační úrovně NSP 2

Znalosti
Znalosti teoretické a faktické (aplikovatelné ve výkonu práce)	Faktické znalosti zásad, procesů a obecných pojmů v oboru
Dovednosti
Dovednosti kognitivní - používání logického, intuitivního a tvůrčího myšlení a dovednosti praktické - manuální zručnost a používání metod, materiálů, přístrojů	Dovednosti požadované při plnění úkolů a řešení problémů výběrem a použitím základních metod, nástrojů, materiálů a informací Obsluha jednoduchých strojů a zařízení
Další faktory
Nároky na výkon práce ve smyslu odpovědnosti a samostatnosti	Při řešení problémů přizpůsobovat své chování okolnostem Posuzovat kvalitu své práce Pracovat pod dohledem
Nároky na výkon práce vycházející z charakteru práce	Rutinní, opakující se činnosti s mírnými obměnami Rychlé osvojení základních pracovních činností

Deskriptor kvalifikační úrovně NSP 3

Znalosti
Znalosti teoretické a faktické (aplikovatelné ve výkonu práce)	Faktické a teoretické znalosti materiálů, nástrojů, postupů a základních norem
Dovednosti
Dovednosti kognitivní - používání logického, intuitivního a tvůrčího myšlení a dovednosti praktické - manuální zručnost a používání metod, materiálů, přístrojů	Volba pracovních postupů, prostředků a surovin Rozpoznání vzniku problému a určení jeho příčiny a důsledku Využívání teoretických a praktických znalostí při řešení problémů v oboru Podávání návrhů na zlepšení stávajících postupů Podávání návrhů na odstranění poruch a vad
Další faktory
Nároky na výkon práce ve smyslu odpovědnosti a samostatnosti	Reagovat na změnu v pracovním procesu Dohlížet na práci pomocných pracovníků Nést odpovědnost za výsledky své práce
Nároky na výkon práce vycházející z charakteru práce	K zaučení jsou nutné odborné teoretické znalosti a jejich propojení s praxí Jedná se většinou o manuální odborné činnosti

Deskriptor kvalifikační úrovně NSP 4

Znalosti
Znalosti teoretické a faktické (aplikovatelné ve výkonu práce)	Rozsáhlé všeobecné faktické a teoretické znalosti v oboru Posouzení relevance základních odborných informací a jejich aplikace
Dovednosti
Dovednosti kognitivní - používání logického, intuitivního a tvůrčího myšlení a dovednosti praktické - manuální zručnost a používání metod, materiálů, přístrojů	Aplikace pracovních postupů, prostředků či surovin, jejich případná modifikace dle potřeb Využívání teoretických a praktických znalostí a komunikačních dovedností při řešení problémů na různých úrovních Posuzování kvality produktů své práce a identifikace příčin nedostatků Tvorba jednoduchých návrhů na zvýšení produktivity Prezentování výsledků své práce, příp. i svěřeného úseku
Další faktory
Nároky na výkon práce ve smyslu odpovědnosti a samostatnosti	Provádět a kontrolovat rutinní odborné činnosti, při nichž dochází k nepředvídatelným změnám Schopnost pracovat v týmu; případně vést kolektiv pracovníků vykonávajících rutinní činnost Nést odpovědnost za plnění úkolů a výsledky své práce, případně svých podřízených
Nároky na výkon práce vycházející z charakteru práce	K zaučení je nutný širší všeobecný přehled a teoretické znalosti i v souvisejících oborech Jedná se o duševní nebo vysoce odborné manuální činnosti

Deskriptor kvalifikační úrovně NSP 5

Znalosti
Znalosti teoretické a faktické (aplikovatelné ve výkonu práce)	Pokročilé a specializované znalosti teorií, zásad a legislativy v oboru; jejich aplikace v praxi
Dovednosti
Dovednosti kognitivní - používání logického, intuitivního a tvůrčího myšlení a dovednosti praktické - manuální zručnost a používání metod, materiálů, přístrojů	Pokročilé praktické dovednosti prokazující zvládnutí oboru a schopnosti řešit úkoly, pro které nejsou k dispozici vytvořené postupy Realizace nových návrhů Prezentace výsledků práce a krátkodobých strategií v oboru
Další faktory
Nároky na výkon práce ve smyslu odpovědnosti a samostatnosti	Vyhledávat informace nutné k samostatnému řešení rozsáhlejších úkolů Sdělovat myšlenky strukturovaným a logickým způsobem Vyhodnotit potřeby sebevzdělávání pro pracovní výkon Nést odpovědnost za plnění specializovaných úkolů
Nároky na výkon práce vycházející z charakteru práce	K zaučení je třeba rozšíření všeobecného přehledu a teoretických znalostí o specializaci v oboru Převažují duševní činnosti

Deskriptor kvalifikační úrovně NSP 6

Znalosti
Znalosti teoretické a faktické (aplikovatelné ve výkonu práce)	Rozšířené teoretické znalosti v oboru Integrace informací z různých zdrojů a jejich aplikace s využitím kritického chápání
Dovednosti
Dovednosti kognitivní - používání logického, intuitivního a tvůrčího myšlení a dovednosti praktické - manuální zručnost a používání metod, materiálů, přístrojů	Zvládnutí metod a nástrojů ve složitém a specializovaném oboru Inovace používaných metod a určení způsobu realizace Prezentace a obhajoba inovací doporučených řešení
Další faktory
Nároky na výkon práce ve smyslu odpovědnosti a samostatnosti	Řešit problémy spojené s aplikací rozsáhlých teoretických a legislativních znalostí Věcně diskutovat o problémech s cílem najít řešení Identifikovat vzdělávací potřeby a jejich realizace Nést odpovědnost za realizaci svěřených projektů a vedení pracovního týmu
Nároky na výkon práce vycházející z charakteru práce	K zaučení je třeba širokého všeobecného přehledu a specializovaných teoretických znalostí, v praxi prováděné pod dohledem specialisty Převažují duševní činnosti

Deskriptor kvalifikační úrovně NSP 7

Znalosti
Znalosti teoretické a faktické (aplikovatelné ve výkonu práce)	Vysoce specializované teoretické a praktické znalosti v oboru i v oborech souvisejících Integrace informací z příbuzných oborů jako základ výzkumu či projektu
Dovednosti
Dovednosti kognitivní - používání logického, intuitivního a tvůrčího myšlení a dovednosti praktické - manuální zručnost a používání metod, materiálů, přístrojů	Rozvíjení nových dovedností v reakci na objevující se znalosti a technická zařízení Při inovacích využívat nových i stávajících poznatků z různých oblastí Používání systémového myšlení Prezentace a obhajoba inovací doporučených řešení
Další faktory
Nároky na výkon práce ve smyslu odpovědnosti a samostatnosti	Řešit nestandardní a složité problémy vyžadující zvážení dalších faktorů Řídit diskusi, zvážit navrhované alternativy a přijmout odpovědnost za konečné rozhodnutí Identifikovat vzdělávací potřeby své a svých podřízených a rozhodovat o jejich realizaci Navrhovat a řídit projekty; zodpovídat za jejich výstupy
Nároky na výkon práce vycházející z charakteru práce	K zaučení je nutná znalost vysoce specializovaných znalostí v oboru a v oborech příbuzných; absolvování adaptačního procesu Jedná se o duševní činnosti; časté uplatnění na vysoce odborných, samostatných či řídících pozicích

Deskriptor kvalifikační úrovně NSP 8

Znalosti
Znalosti teoretické a faktické (aplikovatelné ve výkonu práce)	Znalosti na špičkové úrovni v oboru a na rozhraní mezi obory
Dovednosti
Dovednosti kognitivní - používání logického, intuitivního a tvůrčího myšlení a dovednosti praktické - manuální zručnost a používání metod, materiálů, přístrojů	Vysoce pokročilé a specializované dovednosti a techniky, včetně syntézy a hodnocení, požadované při řešení kritických problémů ve výzkumu a /nebo inovacích a při rozšiřování a novém definování stávajících znalostí nebo odborných postupů
Další faktory
Nároky na výkon práce ve smyslu odpovědnosti a samostatnosti	Vykazovat značnou autoritu, inovační potenciál, samostatnost a akademickou a odbornou integritu a trvalé odhodlání přicházet s novými myšlenkami a vyvíjet nové postupy na špičkové úrovni v oboru práce nebo studia, včetně výzkumu
Nároky na výkon práce vycházející z charakteru práce	Do této kvalifikační úrovně spadají vysoce specializovaní odborníci působící ve vědě a výzkumu Často působí na univerzitách, ústavech či akademiích věd