Povolání
Výrobce textilií
Odborný směr: |
Textilní a oděvní výroba |
Odborný podsměr: |
výroba látek |
Kvalifikační úroveň: |
Střední vzdělání s výučním listem (NSP 3) |
Podřízené specializace
Přadlák , Textilní mistr , Úpravář textilií , Krajkář , Tiskař textilií , Pracovník jakosti v textilní výrobě , Plsťař , Síťař , Pletař , Tkadlec , Provazník , Prýmkař , Barvíř textilií , Výrobce netkaných textilií
Regulované povolání
Ne
ID jednotky práce
29
Datum zveřejnění
30. 9. 2008
Datum poslední aktualizace
22. 11. 2017
Charakteristika
Pracovní činnosti
- Příprava surovin, chemikálií, barev, lázní, a roztoků.
- Zásobování strojů a výrobních linek materiálem.
- Obsluha strojů a výrobních linek.
- Kontrola chodu, přezkušování a dodatečná regulace strojů a výrobních linek.
- Kontrola kvality zpracovaného materiálu na výstupu ze strojů a výrobních linek.
- Manipulace s materiálem na výstupu strojů a výrobních linek.
- Opravy, odstraňování, označování a evidence vad výrobků.
- Odebírání vzorků materiálů, zjišťování požadovaných parametrů.
- Evidence technických dat o průběhu práce a jejích výsledcích.
- Ošetřování a běžná údržba strojů, výrobních linek a pracovních pomůcek.
- Spolupráce při seřizování a opravách strojů a výrobních linek.
- Odstraňování jednoduchých poruch strojů a výrobních linek.
- Zajišťování odstraňování poruch strojů a výrobních linek.
- Organizace textilní výroby.
- Řízení pracovního vytížení podřízených pracovníků.
- Spolupráce na řízení systému řízení jakosti, normalizace, metrologie a zkušebnictví.
- Zajišťování požadované úrovně kvality materiálu a výrobních procesů a jejich hodnocení.
- Aktualizování technických norem a normativů.
- Vedení technické dokumentace.
Kvalifikace k výkonu povolání
Školní vzdělání
Školní vzdělání definuje stupeň a obor vzdělání (prostřednictvím KKOV a RVP), který je nejvhodnějším nebo vhodným vzdělanostním základem pro výkon příslušného povolání/specializace povolání.
| Název oboru | Typ číselníku KKOV/RVP | Kód | Vhodnost |
|---|---|---|---|
| Výrobce potravin | RVP | 29-51-H/01 | nejvhodnější |
| Výrobce textilií | RVP | 31-57-H/01 | nejvhodnější |
Další vzdělání
Další vzdělávání zahrnuje např. profesní kvalifikace dle zákona č.179/2006 Sb., o ověřování a uznávání výsledků dalšího vzdělávání, akreditované vzdělávací kurzy (např. rekvalifikace) a další obecně uznávané kvalifikace, které vedou k získání požadované kvalifikace k výkonu daného povolání či specializace.
Profesní kvalifikace
- Zušlechťovač plsti ( 31-047-H )
Kompetenční požadavky k výkonu povolání
Seznam odborných znalostí a odborných dovedností klíčových pro výkon povolání.
Odborné dovednosti
Odborné dovednosti označují schopnost vykonávat určitou pracovní činnost nebo soubor pracovních činností. Jedná se tedy o schopnost aplikovat teoretické vědomosti v praxi.
Odborné dovednosti jsou vybrány z Centrální databáze kompetencí (CDK)
Pro toto povolání nejsou odborné dovednosti dosud zpracovány.
Odborné znalosti
Odborné znalosti označují teoretické vědomosti požadované pro výkon povolání. Odborné znalosti jsou vybrány z Centrální databáze kompetencí (CDK).
Pro toto povolání nejsou odborné znalosti zpracovány.
Obecné dovednosti
Odborné kompetence obecné (průřezové) jsou souborem odborných požadavků potřebných pro výkon práce, které zcela výhradně nesouvisí s určitou profesí. Mají průřezový charakter a jsou uplatnitelné napříč obory (např. práce na PC).
Pro toto povolání nejsou odborné znalosti dosud zpracovány.
Měkké kompetence
Měkké kompetence (soft skills) jsou souborem požadavků potřebných pro kvalitní výkon práce nezávislých na konkrétní odbornosti, ale na komplexních schopnostech člověka. Jsou napříč obory přenositelné a uplatnitelné (např. tvořivé myšlení, komunikace, vedení lidí).
Pro toto povolání nejsou měkké kompetence dosud zpracovány.
Digitální kompetence
Digitální kompetence jsou souborem teoretických znalostí, praktických dovedností, schopností a postojů člověka nezbytných pro používání informačních a komunikačních technologií a digitálních médií k plnění pracovních úkolů.
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
|---|---|---|---|---|
| Informační a datová gramotnost | ||||
| Prohlížení, vyhledávání a filtrování dat, informací a digitálního obsahu | ||||
| Správa dat, informací a digitálního obsahu | ||||
| Hodnocení dat, informací a digitálního obsahu | ||||
| Komunikace a spolupráce | ||||
| Netiketa | ||||
| Spolupráce prostřednictvím digitálních technologií | ||||
| Sdílení prostřednictvím digitálních technologií | ||||
| Interakce prostřednictvím digitálních technologií | ||||
| Tvorba digitálního obsahu | ||||
| Autorská práva a licence | ||||
| Integrace a přepracování digitálního obsahu | ||||
| Tvorba digitálního obsahu | ||||
| Bezpečnost | ||||
| Ochrana životního prostředí | ||||
| Ochrana zdraví a duševní pohody | ||||
| Ochrana osobních dat a soukromí | ||||
| Ochrana zařízení | ||||
| Řešení problémů | ||||
| Kreativní využívání digitálních technologií | ||||
| Identifikace potřeb a výběr vhodných technologií | ||||
| Řešení technických problémů | ||||
| Identifikace nedostatků v digitálních kompetencích | ||||