| Typ JP | ID |
|---|---|
| WorkUnitTypeEnum.1 | 102821 |
Samostatný vedoucí volnočasových aktivit dětí a mládeže samostatně řídí a realizuje výchovně vzdělávací proces ve volnočasových aktivitách dětí a mládeže, stanovuje výchovné a vzdělávací cíle, určuje postupy pro jejich naplnění a vede realizační tým.
| Odborný směr: | Věda, vzdělávání, sport |
| Odborný podsměr: | výchova předškolní a mimoškolní |
| Kvalifikační úroveň: | Pomaturitní krátkodobé vzdělání |
| Alternativní názvy: | Samostatný vedoucí oddílu, Samostatný vedoucí klubu |
| Regulovaná jednotka práce: | Ne |
| Název | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| Duševní zátěž | x | |||
| Pracovní doba, směnnost | x | |||
| Zátěž teplem | x | |||
| Zátěž chladem | x | |||
| Zátěž hlukem | x | |||
| Zátěž vibracemi | x | |||
| Zátěž prachem | x | |||
| Zátěž chemickými látkami | x | |||
| Zátěž invazivními alergeny | x | |||
| Zátěž biologickými činiteli způsobujícími onemocnění | x | |||
| Zátěž ionizujícím zářením | x | |||
| Zátěž neionizujícím zářením a elektromagnetickým polem včetně laserů | x | |||
| Zraková zátěž | x | |||
| Celková fyzická zátěž | x | |||
| Zátěž trupu a páteře s převahou statické práce (manipulace s břemeny) | x | |||
| Lokální zátěž - zátěž malých svalových skupin | x | |||
| Lokální zátěž jemné motoriky | x | |||
| Zátěž prací v omezeném nebo uzavřeném prostoru | x | |||
| Zátěž prací v nevhodných pracovních polohách | x | |||
| Práce ve výškách | x | |||
| Zvýšené riziko úrazu pracovníka | x | |||
| Zvýšené riziko obecného ohrožení | x |
Nejvhodnější školní přípravu poskytují obory: |
||||
|---|---|---|---|---|
| Typ | Název | Kód | ||
| KKOVTypeEnum.1 | Vyšší odborné vzdělání v oboru předškolní a mimoškolní pedagogika | 7531N | ||
Vhodnou školní přípravu poskytují také obory: |
||||
|---|---|---|---|---|
| Typ | Název | Kód | ||
| RVP | Předškolní a mimoškolní pedagogika | 75-31-M/01 | ||
| KKOVTypeEnum.1 | Střední vzdělání s maturitní zkouškou v oboru předškolní a mimoškolní pedagogika | 7531L | ||
| KKOVTypeEnum.1 | Střední vzdělání s maturitní zkouškou (bez vyučení) v oboru předškolní a mimoškolní pedagogika | 7531M | ||
Odborné dovednosti |
|||
|---|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 1-8 | Vhodnost |
| k21.C.7015 | Poskytování první pomoci | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j41.C.1022 | Zjišťování potřeb dětí a mládeže | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j41.D.1081 | Sestavení obsahu a struktury výchovně vzdělávací aktivity na základě stanovených vzdělávacích cílů | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j41.D.1082 | Rozpracování obsahu výchovně vzdělávací aktivity do časového scénáře | 4 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j41.D.1091 | Hodnocení výchovně vzdělávací aktivity a dosažení nastavených vzdělávacích cílů a požadovaných kompetencí | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j41.D.1083 | Tvorba a vedení výchovně vzdělávacích aktivit pro děti a mládež s ohledem na speciální vzdělávací potřeby, prevenci rizikového chování a zásady multikulturní a environmentální výchovy | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j41.D.1084 | Provádění krizové intervence při práci s dětmi a mládeží | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j41.D.1085 | Orientace v právním a ekonomickém rámci při práci s dětmi a mládeží ve volném čase | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j41.D.1086 | Posuzování bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a požární ochrany při práci s dětmi a mládeží | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j41.D.1092 | Sestavení celoročního plánu činnosti s dětmi a mládeží ve volném čase | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j41.Z.1076 | Řízení realizačního týmu při celoroční činnosti s dětmi a mládeží ve volném čase | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j41.Z.1077 | Organizační a finanční zajištění celoroční činnosti s dětmi a mládeží ve volném čase | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c2_manualu.pdf
Odborné znalosti |
|||
|---|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 1-8 | Vhodnost |
| j41._.0001 | obecná pedagogika | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j41._.0021 | řešení výchovných problémů | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j41._.0023 | protidrogová prevence | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j41._.0024 | multikulturní výchova | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j41._.0025 | výchova proti šikaně | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j42._.0001 | didaktika vyučovaného oboru | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j42._.0002 | hodnocení, testování a měření ve vzdělávání | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j42._.0003 | pedagogické projektování a vývoj kurikula | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| j42._.0005 | sociální pedagogika | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j31._.0021 | pedagogická psychologie | 5 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c2_manualu.pdf
Obecné dovednosti |
||
|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 0-3 |
| b01 | Počítačová způsobilost | 2 |
| b03 | Numerická způsobilost | 1 |
| b04 | Ekonomické povědomí | 2 |
| b05 | Právní povědomí | 1 |
| b06 | Jazyková způsobilost v češtině | 2 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c10_manualu.pdf
Měkké kompetence |
||
|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 0-5 |
| 2.1 | Kompetence k efektivní komunikaci | 4 |
| 2.2 | Kompetence ke kooperaci | 4 |
| 2.3 | Kompetence k orientaci na zákazníka a uspokojování zákaznických potřeb | 4 |
| 4.5 | Kompetence k samostatnosti | 4 |
| 4.4 | Kompetence k řešení problémů | 4 |
| 4.2 | Kompetence k plánování a organizování práce | 4 |
| 2.6 | Kompetence k vedení lidí | 4 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c9_manualu.pdf
Přesné posouzení zdravotního stavu s následným doporučením nebo nedoporučením výkonu tohoto povolání je možné pouze po konzultaci s lékařem.