| Typ JP | ID |
|---|---|
| WorkUnitTypeEnum.1 | 220 |
Pomocný pracovník v kultuře vykonává pomocné, manipulační a jednoduché montážní práce pod vedením odborného pracovníka z dané oblasti kultury.
| Odborný směr: | Umění a kultura |
| Odborný podsměr: | nezařazeno do odborného podsměru |
| Kvalifikační úroveň: | Základní vzdělání; Střední vzdělání bez výučního listu; Střední vzdělání s výučním listem dvouleté |
| Alternativní názvy: | Zřízenec v kulturních zařízeních, Asistent artisty, Archeologický dělník, Dělník - stavěč, Lepič plakátů, Pomocný dělník, Pracovník techniky scény a orchestru, Manipulační dělník |
| Regulovaná jednotka práce: | Ne |
| Kód podskupiny | Název podskupiny v ESCO | URL - podskupiny v ESCO |
|---|---|---|
| 9629 | Pomocní a nekvalifikovaní pracovníci jinde neuvedení | http://data.europa.eu/esco/isco/C9629 |
Rizikové faktory pracovních podmínek a vyskytující se druhy zátěže upravuje nařízení vlády č. 361/2007 Sb., kterým se stanoví podmínky ochrany zdraví při práci, zákon č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a zákon č. 262/2006 Sb., zákoník práce. Vždy vyplývají z pracovních podmínek, které se vztahují ke konkrétnímu zaměstnavateli, tudíž se mohou u různých zaměstnavatelů lišit.
Určení míry výskytu faktorů, které mohou ovlivnit zdraví při práci vychází z druhu práce vykonávané na pracovišti. Faktory se zařazují do čtyř kategorií dle míry zdravotního rizika a jeho vlivu na zdraví. O zařazení prací do třetí nebo čtvrté kategorie rozhoduje příslušný orgán ochrany veřejného zdraví.
Nejvhodnější školní přípravu poskytují obory: |
||||
|---|---|---|---|---|
| Typ | Název | Kód | ||
Vhodnou školní přípravu poskytují také obory: |
||||
|---|---|---|---|---|
| Typ | Název | Kód | ||
| KKOVTypeEnum.1 | Základní vzdělání v oboru základní škola | 7901C | ||
| KKOVTypeEnum.1 | Střední vzdělání s výučním listem | xxxxE | ||
| KKOVTypeEnum.3 | Základní škola | 7901C01 | ||
Odborné dovednosti |
|||
|---|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 1-8 | Vhodnost |
| m14.A.5011 | Úklid scén po kulturních akcích | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| m14.A.3011 | Příprava, montáž a demontáž scén, cirkusových stanů, manéží, dekorací apod. | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| m15.A.3012 | Příprava, montáž a demontáž zvukových, světelných a hudebních aparatur s výjimkou odborného zapojení | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| m14.A.5012 | Čištění plakátovacích ploch a úklid scény po kulturních akcích | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| m14.A.6011 | Vylepování a instalace plakátů, vývěsek a upoutávek na kulturní akce na billboardech a plakátovacích plochách | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j34.A.6021 | Manipulace s předměty a materiály při provádění archeologických výzkumných prací, zajišťovacích a záchranných výzkumů a průzkumů | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| j34.E.2021 | Zajišťování ochrany a záchrany archeologických nalezišť a výsledků archeologických výzkumů při stavebním a územním řízení | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| m14.A.3013 | Příprava, montáž a demontáž sálů a kluboven podle typu produkovaných akcí | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| m14.B.4521 | Obsluha jevištní mechanizace | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c2_manualu.pdf
Odborné znalosti |
|||
|---|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 1-8 | Vhodnost |
| m14._.0051 | provoz divadla, orchestru, baletu | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| m14._.0052 | techniky a postupy přípravy jeviště a kulis | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| m14._.0056 | provoz kulturního zařízení | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| m14._.0053 | provoz cirkusu | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| m14._.0054 | techniky a postupy přípravy manéže | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| l24._.0018 | bezpečnost práce a požární ochrana | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c2_manualu.pdf
Digitální kompetence |
|||
|---|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 1-4 | |
| 1.1 | Prohlížení, vyhledávání a filtrování dat, informací a digitálního obsahu | 1 | |
| 5.2 | Identifikace potřeb a výběr vhodných technologií | 1 | |
| 5.1 | Řešení technických problémů | 1 | |
| 4.4 | Ochrana životního prostředí | 1 | |
| 4.3 | Ochrana zdraví a duševní pohody | 1 | |
| 4.2 | Ochrana osobních dat a soukromí | 1 | |
| 4.1 | Ochrana zařízení | 1 | |
| 2.2 | Sdílení prostřednictvím digitálních technologií | 1 | |
| 2.1 | Interakce prostřednictvím digitálních technologií | 1 | |
| 1.2 | Hodnocení dat, informací a digitálního obsahu | 1 | |
| 5.4 | Identifikace nedostatků v digitálních kompetencích | 1 | |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c15_manualu.pdf
Měkké kompetence |
||
|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 0-5 |
| 2.1 | Kompetence k efektivní komunikaci | 2 |
| 2.2 | Kompetence ke kooperaci | 2 |
| 1.3 | Kompetence ke kreativitě | 1 |
| 1.2 | Kompetence k flexibilitě | 2 |
| 4.1 | Kompetence k aktivnímu přístupu | 2 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c9_manualu.pdf