| Typ JP | ID |
|---|---|
| WorkUnitTypeEnum.2 | 260 |
Pomocný pracovník ve vodohospodářství provádí pomocné, přípravné, obslužné a manipulační práce při provozu a údržbě vodních toků a vodních děl.
| Odborný směr: | Vodní hospodářství a vodárenství |
| Odborný podsměr: | nezařazeno do odborného podsměru |
| Kvalifikační úroveň: | Základní vzdělání; Střední vzdělání bez výučního listu; Střední vzdělání s výučním listem dvouleté |
| Alternativní názvy: | General labourer, Vodohospodářský dělník, Pomocný dělník |
| Nadřízené povolání: | Pomocný pracovník ve vodním hospodářství |
| Příbuzné specializace: | Pomocný pracovník ve vodárenství |
| Regulovaná jednotka práce: | Ne |
| Kód podskupiny | Název podskupiny v ESCO | URL - podskupiny v ESCO |
|---|---|---|
| 9215 | Pomocní pracovníci v lesnictví | http://data.europa.eu/esco/isco/C9215 |
Rizikové faktory pracovních podmínek a vyskytující se druhy zátěže upravuje nařízení vlády č. 361/2007 Sb., kterým se stanoví podmínky ochrany zdraví při práci, zákon č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a zákon č. 262/2006 Sb., zákoník práce. Vždy vyplývají z pracovních podmínek, které se vztahují ke konkrétnímu zaměstnavateli, tudíž se mohou u různých zaměstnavatelů lišit.
Určení míry výskytu faktorů, které mohou ovlivnit zdraví při práci vychází z druhu práce vykonávané na pracovišti. Faktory se zařazují do čtyř kategorií dle míry zdravotního rizika a jeho vlivu na zdraví. O zařazení prací do třetí nebo čtvrté kategorie rozhoduje příslušný orgán ochrany veřejného zdraví.
Nejvhodnější školní přípravu poskytují obory: |
||||
|---|---|---|---|---|
| Typ | Název | Kód | ||
| KKOVTypeEnum.1 | Střední vzdělání s výučním listem v oboru vodař-meliorátor, meliorátorské práce | 3665E | ||
Vhodnou školní přípravu poskytují také obory: |
||||
|---|---|---|---|---|
| Typ | Název | Kód | ||
| KKOVTypeEnum.1 | Střední vzdělání s výučním listem ve skupině oborů stavebnictví, geodézie a kartografie | 36xxE | ||
| KKOVTypeEnum.1 | Střední vzdělání s výučním listem ve skupině oborů zemědělství a lesnictví | 41xxE | ||
| KKOVTypeEnum.1 | Základní vzdělání v oboru základní škola | 7901C | ||
| KKOVTypeEnum.3 | Základní škola | 7901C01 | ||
Odborné dovednosti |
|||
|---|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 1-8 | Vhodnost |
| f25.A.5010 | Čištění koryt vodních toků a vodohospodářských zařízení | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| g11.A.3001 | Výroba malt a čerstvého betonu ze suchých směsí | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| f25.A.1020 | Údržba břehových opevnění, břehových porostů a průtočnosti koryt | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| f25.A.1023 | Odvětvování, prostřihávání a prořezávání břehových porostů | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| c14.A.1020 | Péče o travní porosty | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| g11.A.6033 | Jednoduché činnosti s ručním nářadím a strojním zařízením | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c2_manualu.pdf
Odborné znalosti |
|||
|---|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 1-8 | Vhodnost |
| g11._.0031 | technologie zednických prací | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| g11._.0033 | technologie betonování | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| g11._.0051 | technologie dláždění a asfaltování | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.1 |
| f25._.0011 | vodní hospodářství (fungování, organizace, součásti, principy, legislativa) | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| f25._.0040 | vegetační doprovod vodních toků a nádrží | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
| g11._.0021 | stavební materiály a jejich vlastnosti | 2 | CompetenceSuitabilityEnum.2 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c2_manualu.pdf
Digitální kompetence |
|||
|---|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 1-4 | |
| 1.1 | Prohlížení, vyhledávání a filtrování dat, informací a digitálního obsahu | 1 | |
| 5.2 | Identifikace potřeb a výběr vhodných technologií | 1 | |
| 5.1 | Řešení technických problémů | 1 | |
| 4.4 | Ochrana životního prostředí | 1 | |
| 4.3 | Ochrana zdraví a duševní pohody | 1 | |
| 4.2 | Ochrana osobních dat a soukromí | 1 | |
| 4.1 | Ochrana zařízení | 1 | |
| 2.2 | Sdílení prostřednictvím digitálních technologií | 1 | |
| 2.1 | Interakce prostřednictvím digitálních technologií | 1 | |
| 1.2 | Hodnocení dat, informací a digitálního obsahu | 1 | |
| 5.4 | Identifikace nedostatků v digitálních kompetencích | 1 | |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c15_manualu.pdf
Měkké kompetence |
||
|---|---|---|
| Kód | Název | Úroveň 0-5 |
| 1.3 | Kompetence ke kreativitě | 1 |
| 1.2 | Kompetence k flexibilitě | 2 |
| 4.5 | Kompetence k samostatnosti | 2 |
| 4.4 | Kompetence k řešení problémů | 1 |
| 4.1 | Kompetence k aktivnímu přístupu | 2 |
Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c9_manualu.pdf
Přesné posouzení zdravotního stavu s následným doporučením nebo nedoporučením výkonu tohoto povolání je možné pouze po konzultaci s lékařem.