Typ JP ID
WorkUnitTypeEnum.1 30010

Pedagog v zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

Pedagog v zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků zajišťuje profesní rozvoj pedagogických pracovníků škol a školských zařízení, poskytuje poradenství v otázkách metodiky a řízení škol a školských zařízení, zprostředkovává informace o nových směrech a postupech ve vzdělávání.

Odborný směr: Věda, vzdělávání, sport
Odborný podsměr: další vzdělávání
Kvalifikační úroveň: Magisterský studijní program
Alternativní názvy: Učitelka, Pedagog, Teacher at school establishments for further teacher training
Regulovaná jednotka práce: Ne

Pracovní činnosti

  • Tvorba vzdělávací nabídky s cílem profesního rozvoje pedagogických pracovníků.
  • Organizace vzdělávacích programů a jiných forem podpory rozvoje pedagogických pracovníků.
  • Provádění ediční činnosti pro potřeby vzdělávání a vytváření učebních materiálů.
  • Vedení administrativy a pedagogické dokumentace.
  • Vykonávání marketingu poskytovaných služeb školám a školských zařízením.
  • Poskytování poradenství v oblasti kariéry a profesního rozvoje pedagogických pracovníků, rozvoji škol a školských zařízení.
  • Vyhodnocování vzdělávacích procesů a vzdělávacích programů.
  • Inovace vzdělávacích programů DVPP na základě evaluačních výstupů.
  • Spolupráce na tvorbě a připomínkování koncepcí a strategických dokumentů v rezortu školství.
  • Vykonávání přímé pedagogické činnosti (prezenční vzdělávání DVPP, analýza vzdělávacích potřeb pedagogických pracovníků, tvorba vzdělávacích programů předkládaných k akreditaci, supervize DVPP, konzultační činnost školám a pedagogickým pracovníkům, odborná účast ve zkušebních komisích DVPP, vedení, konzultování a posuzování závěrečných prací v rámci studií DVPP, evaluace kvality a efektivity vzdělávacích programů DVPP, metodologická činnost).
  • Vykonávání výzkumně – analytické činnosti v oblasti profesního rozvoje pedagogických pracovníků.
  • Spolupráce s národními a mezinárodními profesními organizacemi.

CZ-ISCO

  • 23592 - Pedagogové v oblasti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků
  • 2359 - Specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení

Hrubé měsíční mzdy podle krajů v roce 2025

Specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení (CZ-ISCO 2359)

Mzdová sféra Platová sféra
Kraj Od Medián Do Od Medián Do
Hlavní město Praha - - - 39 239 Kč 45 741 Kč 59 643 Kč
Středočeský kraj - - - 38 781 Kč 44 696 Kč 56 661 Kč
Jihočeský kraj - - - 38 926 Kč 44 429 Kč 55 388 Kč
Plzeňský kraj - - - 40 010 Kč 46 482 Kč 61 671 Kč
Karlovarský kraj - - - 39 834 Kč 45 331 Kč 60 035 Kč
Ústecký kraj - - - 38 097 Kč 44 611 Kč 56 475 Kč
Liberecký kraj - - - 38 891 Kč 44 900 Kč 55 292 Kč
Královéhradecký kraj - - - 38 996 Kč 44 484 Kč 56 318 Kč
Pardubický kraj - - - 38 640 Kč 44 476 Kč 54 793 Kč
Kraj Vysočina - - - 38 458 Kč 44 934 Kč 56 765 Kč
Jihomoravský kraj - - - 38 255 Kč 44 690 Kč 56 183 Kč
Olomoucký kraj - - - 38 459 Kč 44 735 Kč 54 542 Kč
Zlínský kraj - - - 37 320 Kč 43 611 Kč 54 090 Kč
Moravskoslezský kraj - - - 38 745 Kč 45 201 Kč 56 289 Kč

Hrubé měsíční mzdy v roce 2025 celkem

Medián za ČR celkem
CZ-ISCO Mzdová sféra Platová sféra
2359 Specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení 43 266 Kč 44 633 Kč
23592 Pedagogové v oblasti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků - 47 378 Kč

Pracovní podmínky

Rizikové faktory pracovních podmínek a vyskytující se druhy zátěže upravuje nařízení vlády č. 361/2007 Sb., kterým se stanoví podmínky ochrany zdraví při práci, zákon č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a zákon č. 262/2006 Sb., zákoník práce. Vždy vyplývají z pracovních podmínek, které se vztahují ke konkrétnímu zaměstnavateli, tudíž se mohou u různých zaměstnavatelů lišit.

Určení míry výskytu faktorů, které mohou ovlivnit zdraví při práci vychází z druhu práce vykonávané na pracovišti. Faktory se zařazují do čtyř kategorií dle míry zdravotního rizika a jeho vlivu na zdraví. O zařazení prací do třetí nebo čtvrté kategorie rozhoduje příslušný orgán ochrany veřejného zdraví.

  • 1. Stupeň zátěže (minimální zdravotní riziko)
    Faktor se při výkonu práce nevyskytuje nebo je zátěž faktorem minimální, vliv faktoru je ze zdravotního hlediska nevýznamný.
  • 2. Stupeň zátěže (únosná míra zdravotního rizika)
    Ze zdravotního hlediska je míra zátěže faktorem únosná, nepřekračuje limity stanovené předpisy, vliv faktoru je akceptovatelný pro zdravého člověka.
  • 3. Stupeň zátěže (významná míra zdravotního rizika)
    Úroveň zátěže překračuje stanovené limitní hodnoty expozice (zátěže), na pracovištích je nutná realizace náhradních technických a organizačních opatření, nelze vyloučit negativní vliv na zdraví pracovníků.
  • 4. Stupeň zátěže (vysoká míra zdravotního rizika)
    Úroveň zátěže vysoce překračuje stanovené limitní hodnoty expozice, na pracovištích musí být dodržován soubor preventivních opatření, častěji dochází k poškození zdraví.

Kvalifikace k výkonu povolání

Školní vzdělání

Nejvhodnější školní přípravu poskytují obory:
Typ Název Kód
KKOVTypeEnum.1 Magisterský studijní program v oboru specializace v pedagogice 7507T
KKOVTypeEnum.1 Doktorský studijní program v oboru specializace v pedagogice 7507V
KKOVTypeEnum.1 Magisterský studijní program v oboru pedagogika 7501T

Vhodnou školní přípravu poskytují také obory:
Typ Název Kód
KKOVTypeEnum.1 Magisterský studijní program ve skupině oborů pedagogika, učitelství a sociální péče 75xxT
KKOVTypeEnum.1 Doktorský studijní program ve skupině oborů pedagogika, učitelství a sociální péče 75xxV
KKOVTypeEnum.1 Magisterský studijní program v oboru speciální pedagogika 7506T
KKOVTypeEnum.1 Magisterský studijní program v oboru ekonomika a management 6208T

Kompetenční požadavky

Odborné dovednosti
Kód Název Úroveň 1-8 Vhodnost
j41.C.6411 Řízení diskuzí 5 CompetenceSuitabilityEnum.1
j41.D.2613 Projektování vzdělávacích akcí dalšího profesního vzdělávání, stanovování a plánování personálního a materiálně technického zabezpečení kurzů 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.D.1201 Orientace v učebních plánech, osnovách a dalších učebních dokumentech 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.Z.5311 Organizace kurzů dalšího vzdělávání 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.D.2612 Navrhování metod výuky v oblasti dalšího profesního vzdělávání 6 CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.D.2611 Koncipování kurzů dalšího profesního vzdělávání 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.C.2111 Zajišťování prostor, techniky, ubytování a dalšího zázemí pro kurzy dalšího profesního vzdělávání 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.D.3611 Vyhledávání a výběr vhodných externích lektorů pro kurzy dalšího profesního vzdělávání 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.D.6012 Analyzování vzdělávacích potřeb klientů a jejich zájmu o další profesní vzdělávání 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.D.3414 Posuzování a vyhodnocování průzkumů vzdělávacích potřeb a průzkumů zájmu o další vzdělávání, v rámci zajišťování koncepční a metodické činnosti v oblasti vzdělávání ve středisku nebo útvaru vzdělávání 6 CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.D.8411 Vedení příslušné dokumentace v rámci zabezpečování administrativně technických a organizačních záležitostí výcviku a vzdělávání ve středisku nebo útvaru vzdělávání 6 CompetenceSuitabilityEnum.2
i52.D.1220 Orientace ve formách a možnostech dalšího vzdělávání 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
i52.D.6220 Vyhodnocení efektivity vzdělávání 6 CompetenceSuitabilityEnum.2
k22.D.2007 Sestavování individuálního kariérního plánu dalšího vzdělávání a profesního rozvoje 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
k23.D.1024 Orientace v legislativě počátečního a dalšího vzdělávání včetně předpisů souvisejících s kariérovým poradenstvím 6 CompetenceSuitabilityEnum.2

Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c2_manualu.pdf

Odborné znalosti
Kód Název Úroveň 1-8 Vhodnost
k23._.0017 další profesní vzdělávání, akreditace, certifikace, zákonem předepsané zkoušky 7 CompetenceSuitabilityEnum.1
i52._.0002 školská soustava, vzdělávací úrovně, obory vzdělání, soustava KKOV 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
i52._.0031 andragogika 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
h12._.0055 marketing a reklama ve vzdělávání 6 CompetenceSuitabilityEnum.1
j41._.0001 obecná pedagogika 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
j41._.0041 metody a postupy lektorství v odborných kurzech 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
j42._.0001 didaktika vyučovaného oboru 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
j42._.0002 hodnocení, testování a měření ve vzdělávání 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
j42._.0003 pedagogické projektování a vývoj kurikula 7 CompetenceSuitabilityEnum.2
j31._.0026 psychologie vzdělávání dospělých 7 CompetenceSuitabilityEnum.2

Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c2_manualu.pdf

Měkké kompetence
Kód Název Úroveň 0-5
2.1 Kompetence k efektivní komunikaci 5
2.3 Kompetence k orientaci na zákazníka a uspokojování zákaznických potřeb 5
4.2 Kompetence k plánování a organizování práce 5
4.1 Kompetence k aktivnímu přístupu 5
3.3 Kompetence k objevování a orientaci v informacích 5

Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c9_manualu.pdf

Zdravotní podmínky

Onemocnění omezující výkon povolání

  • Duševní poruchy a poruchy chování

Přesné posouzení zdravotního stavu s následným doporučením nebo nedoporučením výkonu tohoto povolání je možné pouze po konzultaci s lékařem.