Vychovatel

Pracovní činnosti

• Vychovatelství zaměřené na celkový nebo specifický rozvoj osobnosti dětí, žáků i studentů, na rozvíjení zájmového vzdělávání, znalostí a tvořivých schopností podle programu činnosti školského nebo jiného zařízení.
• Posuzování individuálních zvláštností a potřeb dětí, žáků i studentů, komplexní výchovně vzdělávací, diagnostická a preventivní činnost zaměřená na celkový rozvoj osobnosti a na socializaci, resocializaci a reedukaci včetně navrhování cílených opatření k optimalizaci procesu výchovy a vzdělávání v rámci školy, školského nebo jiného zařízení.
• Koordinace protidrogové prevence v příslušném zařízení.
• Tvorba, průběžná aktualizace a příprava, vedení a organizace, rozvíjení a konkretizace výchovných, vzdělávacích, zájmových, sportovních, kulturních a dalších programů pro děti, žáky i studenty školských nebo jiných zařízení.
• Podněcování osobního vývoje dětí, žáků i studentů.
• Koordinace činnosti vychovatelů ve výchovných skupinách.
• Studium nových poznatků v oboru a jejich aplikace do praktické činnosti vychovatele.
• Odborné usměrňování zájmového vzdělávání specializovanými metodami výchovné práce, kupříkladu dětí a žáků, popř. i studentů se speciálními vzdělávacími potřebami.
• Metodická a specializovaná poradenská činnost poskytovaná vychovatelům, tvorba výchovných a vzdělávacích dokumentů, evaluačních nástrojů a preventivních programů.
• Preventivní, primárně diagnostická a konzultační činnost, koordinace aplikace speciálně pedagogických postupů, využívání variantních výchovných metod, nových výchovných metod a metod z jiných odvětví a hodnocení jejich účinnosti.
• Vytváření programů integrace a inkluze dětí, žáků i studentů se speciálními vzdělávacími potřebami v daném zařízení, poskytování pedagogických konzultačních činností.
• Vedení evidence o pedagogické činnosti a hodnocení výsledků dětí, žáků i studentů.
• Poskytování informací a konzultační činnosti, spolupráce se specializovanými odborníky.
• Plnění úkolů a prací souvisejících s přímou pedagogickou činností.

CZ-ISCO

• 23593 - Vychovatelé (kromě vychovatelů pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami)
• 2359 - Specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení

Hrubé měsíční mzdy podle krajů v roce 2020

Specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení (CZ-ISCO 2359)

	Mzdová sféra			Platová sféra
Kraj	Od	Medián	Do	Od	Medián	Do
Hlavní město Praha	-	-	-	32 756 Kč	37 728 Kč	48 622 Kč
Středočeský kraj	-	-	-	32 683 Kč	37 712 Kč	49 019 Kč
Jihočeský kraj	-	-	-	33 384 Kč	37 758 Kč	46 122 Kč
Plzeňský kraj	26 939 Kč	43 764 Kč	68 681 Kč	32 860 Kč	37 663 Kč	47 746 Kč
Karlovarský kraj	-	-	-	32 673 Kč	38 657 Kč	50 622 Kč
Ústecký kraj	27 584 Kč	40 870 Kč	59 463 Kč	32 744 Kč	37 929 Kč	47 305 Kč
Liberecký kraj	-	-	-	32 023 Kč	38 014 Kč	45 790 Kč
Královéhradecký kraj	-	-	-	32 413 Kč	37 411 Kč	45 734 Kč
Pardubický kraj	-	-	-	33 500 Kč	37 493 Kč	44 969 Kč
Kraj Vysočina	-	-	-	32 588 Kč	38 116 Kč	48 193 Kč
Jihomoravský kraj	25 724 Kč	35 107 Kč	68 855 Kč	31 819 Kč	37 157 Kč	47 051 Kč
Olomoucký kraj	-	-	-	32 079 Kč	37 588 Kč	47 357 Kč
Zlínský kraj	-	-	-	31 579 Kč	37 367 Kč	45 375 Kč
Moravskoslezský kraj	-	-	-	32 955 Kč	38 110 Kč	48 076 Kč

Hrubé měsíční mzdy v roce 2020 celkem

		Medián za ČR celkem
CZ-ISCO		Mzdová sféra	Platová sféra
2359	Specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení	36 319 Kč	37 563 Kč
23593	Vychovatelé (kromě vychovatelů pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami)	-	36 944 Kč

Pracovní podmínky

Název	1	2	3	4
Duševní zátěž	x	x
Zátěž teplem	x
Zátěž chladem	x
Zátěž hlukem	x
Zátěž vibracemi	x
Zátěž prachem	x
Zátěž chemickými látkami	x
Zátěž invazivními alergeny	x
Zátěž biologickými činiteli způsobujícími onemocnění	x
Zátěž ionizujícím zářením	x
Zátěž neionizujícím zářením a elektromagnetickým polem včetně laserů	x
Zraková zátěž	x
Celková fyzická zátěž	x
Zátěž trupu a páteře s převahou statické práce (manipulace s břemeny)	x
Lokální zátěž - zátěž malých svalových skupin	x
Lokální zátěž jemné motoriky	x
Zátěž prací v omezeném nebo uzavřeném prostoru	x
Zátěž prací v nevhodných pracovních polohách	x
Práce ve výškách	x
Zvýšené riziko úrazu pracovníka	x
Zvýšené riziko obecného ohrožení	x
Pracovní doba, směnnost	x

Legenda:

• 1. Stupeň zátěže (minimální zdravotní riziko)
  Faktor se při výkonu práce nevyskytuje nebo je zátěž faktorem minimální, vliv faktoru je ze zdravotního hlediska nevýznamný.
• 2. Stupeň zátěže (únosná míra zdravotního rizika)
  Ze zdravotního hlediska je míra zátěže faktorem únosná, nepřekračuje limity stanovené předpisy, vliv faktoru je akceptovatelný pro zdravého člověka.
• 3. Stupeň zátěže (významná míra zdravotního rizika)
  Úroveň zátěže překračuje stanovené limitní hodnoty expozice (zátěže), na pracovištích je nutná realizace náhradních technických a organizačních opatření, nelze vyloučit negativní vliv na zdraví pracovníků.
• 4. Stupeň zátěže (vysoká míra zdravotního rizika)
  Úroveň zátěže vysoce překračuje stanovené limitní hodnoty expozice, na pracovištích musí být dodržován soubor preventivních opatření, častěji dochází k poškození zdraví.

Kvalifikace k výkonu povolání

Školní vzdělání

Odborné dovednosti
Kód	Název	Úroveň 1-8	Vhodnost
j41.C.6141	Organizace dětských her a dalších činností	6	CompetenceSuitabilityEnum.1
j41.C.6128	Vedení výchovy se zřetelem na speciální vzdělávací potřeby dětí	6	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.D.2511	Tvorba obecných metod ve výchově a vzdělávání v oblasti volného času dětí a mládeže	7	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.D.2513	Tvorba programů integrace a inkluze dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami	7	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.D.2514	Vytváření programů sociální rehabilitace pro zdravotně postižené	7	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.D.4511	Provádění pedagogických vyšetření	6	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.D.6511	Diagnostika studijních předpokladů dětí	6	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.C.6811	Používání speciálních metod pro kompenzaci příslušného postižení	7	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.C.6813	Podpora rozvoje osobnosti postiženého dítěte rozvíjením těch jeho schopností a dovedností, v nichž je předpoklad, že by mohl být úspěšný	6	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41.C.6821	Provádění protidrogové prevence	6	CompetenceSuitabilityEnum.1
j41.C.6822	Provádění multikulturní výchovy	6	CompetenceSuitabilityEnum.1
j41.C.6823	Provádění výchovy proti šikaně	6	CompetenceSuitabilityEnum.1
j41.D.6521	Analyzování účinnosti vzdělávání	6	CompetenceSuitabilityEnum.1

Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c2_manualu.pdf

Odborné znalosti
Kód	Název	Úroveň 1-8	Vhodnost
j41._.0001	obecná pedagogika	7	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41._.0021	řešení výchovných problémů	6	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41._.0023	protidrogová prevence	6	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41._.0024	multikulturní výchova	6	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41._.0025	výchova proti šikaně	6	CompetenceSuitabilityEnum.2
j42._.0007	speciální pedagogika	6	CompetenceSuitabilityEnum.2
j41._.0065	výchova a vzdělávání dětí se smyslovými vadami	6	CompetenceSuitabilityEnum.1
j42._.0001	didaktika vyučovaného oboru	7	CompetenceSuitabilityEnum.2
j42._.0002	hodnocení, testování a měření ve vzdělávání	7	CompetenceSuitabilityEnum.2
j42._.0003	pedagogické projektování a vývoj kurikula	7	CompetenceSuitabilityEnum.2
j42._.0005	sociální pedagogika	7	CompetenceSuitabilityEnum.2
j31._.0021	pedagogická psychologie	6	CompetenceSuitabilityEnum.2

Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c2_manualu.pdf

Obecné dovednosti
Kód	Název	Úroveň 0-3
b01	Počítačová způsobilost	2
b02	Způsobilost k řízení osobního automobilu	0
b03	Numerická způsobilost	2
b04	Ekonomické povědomí	2
b05	Právní povědomí	2
b06	Jazyková způsobilost v češtině	3
b07	Jazyková způsobilost v angličtině	1
b08	Jazyková způsobilost v dalším cizím jazyce	0

Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c10_manualu.pdf

Digitální kompetence
Kód	Název	Úroveň 1-4
1.1	Prohlížení, vyhledávání a filtrování dat, informací a digitálního obsahu	3
5.3	Kreativní využívání digitálních technologií	2
5.2	Identifikace potřeb a výběr vhodných technologií	2
5.1	Řešení technických problémů	2
4.4	Ochrana životního prostředí	2
4.3	Ochrana zdraví a duševní pohody	2
4.2	Ochrana osobních dat a soukromí	2
4.1	Ochrana zařízení	2
3.3	Autorská práva a licence	3
3.2	Integrace a přepracování digitálního obsahu	3
3.1	Tvorba digitálního obsahu	3
2.4	Netiketa	2
2.3	Spolupráce prostřednictvím digitálních technologií	2
2.2	Sdílení prostřednictvím digitálních technologií	2
2.1	Interakce prostřednictvím digitálních technologií	2
1.3	Správa dat, informací a digitálního obsahu	3
1.2	Hodnocení dat, informací a digitálního obsahu	3
5.4	Identifikace nedostatků v digitálních kompetencích	2

Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c15_manualu.pdf

Měkké kompetence
Kód	Název	Úroveň 0-5
2.1	Kompetence k efektivní komunikaci	5
2.6	Kompetence k vedení lidí	4
3.3	Kompetence k objevování a orientaci v informacích	4
1.4	Kompetence ke zvládání stresu a zátěže	4
4.1	Kompetence k aktivnímu přístupu	4
1.1	Kompetence k celoživotnímu vzdělávání	5
4.2	Kompetence k plánování a organizování práce	4
4.4	Kompetence k řešení problémů	4
4.5	Kompetence k samostatnosti	5
4.6	Kompetence k výkonnosti	5
2.3	Kompetence k orientaci na zákazníka a uspokojování zákaznických potřeb	4
1.2	Kompetence k flexibilitě	4
1.3	Kompetence ke kreativitě	3
2.2	Kompetence ke kooperaci	4
2.4	Kompetence k ovlivňování a rozvíjení ostatních	4

Popisy úrovní naleznete zde: https://nsp.cz/downloads/Priloha_c9_manualu.pdf

Zdravotní podmínky

Onemocnění omezující výkon povolání